Молуль 9-10

Працюючи над даним модулем, я працювала у ролі учня і створювала учнівську презентацію, вікі- статтю та блог. Створення учнівських прикладів мені допомогли мені зрозуміти очікування від опрацювання теми. Ставши на місце учня я відчула деякі проблеми і тепер я можу краще зрозуміти потреби учнів під час навчання. Оцінюючи учнів при роботі над проектом, зрозуміла, наскільки важливо розробити критерії оцінювання та познайомити з ними учнів перед початком проекту.

        У цьому модулі я розробила форму оцінювання веб-ресурсу, блогу для учнів, особливу увагу звернула на розвиток у учнів критичного мислення. Визначила для себе які Інтернет- сервіси можна порекомендувати учням для спілкування між собою та для колективної роботи.

       При роботі над даними модулями  дізналася, що таке фасилітація навчання, та як його організувати за допомогою ІКТ.